Tareas de inglés (19 de junio)

Good morning, little friends!

It smells like summer, doesn't it? 😊 🌅💦

Parece mentira que hoy sea el último día de "cole en casa". Por fin han llegado las merecidas vacaciones y, aunque es motivo de alegría, pues todos necesitamos desconectar y descansar un poco, a mi la verdad es que me da un poquito de pena.

¡Me ha encantado ser vuestra profe, chicos! He aprendido un montón de cosas de este curso y de vosotros, que habéis sido unos campeones. A pesar de lo difícil de la situación, habéis seguido trabajando codo con codo, ¡y eso tiene mucho mérito! Estoy segura de que afrontaréis el curso que viene con muchas ganas y alegría, y no me cabe duda de que os irá fenomenal, pero antes... ¡a disfrutar del veranito! Aunque... (siempre hay un "pero" o un "aunque"), ya sabéis que hay tiempo para todo, para jugar, para leer, para ver un rato los dibujos en inglés...  ¡Por suerte el día es muy largo!

Os dejo ahora un poquito de tarea, pero no mucha (¿veis? los "peros" no son siempre malos) 😊

Pupil's Book, page 87 (exercise 2)

Activity Book, page 87 

Pupil's Book, page 87 (exercise 2)

Vamos a seguir practicando un poco las direcciones. En la página 87 del Pupil's Book tenéis este ejercicio, en el que tenemos que ayudar a Jake, Beth y Molly a llegar hasta distintos lugares de la ciudad. Tenéis que escuchar las indicaciones y marcar en el mapa la ruta que sigue cada uno de ellos. Como son tres, vamos a usar tres colores diferentes. Comenzaremos con rojo, completando la ruta que hace Jake. Es muy importante que identifiquéis dónde se encuentra cada uno de ellos y a dónde van. Para ello se utiliza from... to... ¿Os acordáis? Aquí tenéis el audio.  

Os dejo aquí las soluciones para que lo comprobéis al terminar el ejercicio. No hagáis trampa, ¿eh? A lo mejor es buena idea, para afianzar conceptos, que volváis a escuchar el audio mientras observáis los dibujos de las soluciones. 

Activity Book, page 87

Después podemos repasar la gramática de la unidad haciendo la página 87 del Activity Book.

En el ejercicio 1 se nos pide que escribamos sobre nuestra calle (our street). Tenemos que completar las preguntas utilizando Is there a...? o Are there any...? Ya sabéis que utilizamos a cuando preguntamos por un sitio en singular y any cuando preguntamos por un sitio en plural (como el hambriento dinosaurio, que quería hacer una ruta gastronómica por todos los restaurantes de la ciudad). Los dibujos nos dan una pista sobre si preguntamos por solo un sitio o por más de uno. ¡Fijaos bien! 

Una vez que tengamos las preguntas, solo falta responderlas. Si la pregunta lleva are, la respuesta será también con are. Si la pregunta lleva is, la respuesta será entonces con is.

En el ejercicio 2 tenemos que observar el mapa y completar las preguntas y las indicaciones. No es nada sencillo, por lo que si lo preferís podéis completar los bocadillos que os dejo debajo.

Podéis descargarlos aquí en pdf.

Os dejo aquí las soluciones:

En este ejercicio, mis respuestas no tienen por qué coincidir con las vuestras, ya que todas las calles son diferentes.

A lo largo de la semana que viene os subiré los audios, vídeos y fichas necesarios para que quienes queráis podáis terminar los temas 8 y 9 de inglés durante el verano. También os dejaré en otra entrada las presentaciones de las distintas asignaturas, por si queréis aseguraros de que tenéis la versión final de las mismas o usarlas para repasar.

Antes de que se me olvide... Happy birthday, Alejandro! Enjoy your day and the cake! 😊🍰

See you on Tuesday! Nos vemos el martes en la recogida de las notas.

Lots of kisses 😘😘 Muac! Muac!