Tareas de naturales (26 de mayo)

mayo 25, 2020

Good morning!

Ya hemos terminado de ver la teoría del tema. Os dejo la versión final de la presentación por si queréis tenerla o usarla para repasar. He incluido un índice con hipervínculos y he cambiado el orden de algunas diapositivas, pero por lo demás es igual que la última versión que subí. Podéis descargarla aquí.

PUPIL'S BOOK, pág 60 y 61

Hoy vamos a hacer las páginas 60 y 61 del Pupil's Book; os dejo las soluciones al final.

Activity 1

En esta actividad podemos ver un árbol que va cambiando de apariencia según la estación del año. Tenéis que escribir, debajo de cada dibujo, el nombre de la estación correspondiente y completar después la oración indicando qué tipo de árbol es. Ya sabéis que algunos pierden las hojas en otoño y otros no.

Activity 2

En este ejercicio simplemente tenemos que unir cada dibujo con su nombre correspondiente.

Activity 3

Aquí podemos contemplar un bonito bosque; ya sabéis que en inglés podemos llamarlo "wood" o "forest". Tenemos que escribir al menos el nombre de cinco cosas que podamos observar en el dibujo.

Activity 4

Hemos vistos que algunas plantas son comestibles. ¿Cómo se decía comestible en inglés?, ¿os acordáis? E..., ed..., edible!

No siempre nos comemos una planta entera, normalmente nos comemos solo una parte: a veces las hojas, a veces las raíces, a veces la fruta, las semillas... ¡A veces incluso nos comemos hasta las flores! ¿Os acordáis de la coliflor? Lo que tomamos al comer esta verdura son las flores de la planta. Curioso, ¿verdad?

En este ejercicio lo que tenemos que hacer es indicar qué parte de la planta nos comemos al tomar los siguientes alimentos: strawberry, carrot, lettuce y corn. Tenéis para elegir entre estas partes: roots, nuts and seeds, leaves y fruit. Lo único que hay que hacer es escribir un tick o una cruz.