Cuarentena

Estimadas familias:

Voy a daros algunas directrices para trabajar en casa estos días.

Ayer mandé algunas fotocopias de lengua y de mate (6 de cada por ambas caras) para que puedan realizar, al menos, dos cada día. Os las envío en imágenes para los alumnos que no asistieron ayer.

Además, los niños se llevaron los libros de lengua y mate por si queréis repasar con ellos lo trabajado hasta ahora del tema 9 (lengua hasta pág 191, y mate hasta pág 169 en el B y 171 en el A), para que no se sientan muy perdidos a la vuelta.

También mandé los cuadernos pequeños de lengua y mate. Podéis utilizarlos para realizar actividades como estas:
Lengua: crear oraciones que contengan alguna palabra, dictados cortos, descripciones o invención de cuentos.
Mate: operaciones (sumas y restas), hacer multiplicaciones en horizontal para repasar de tablas o problemas, tanto propuestos por vosotros como inventados.

Los niños ya saben cómo deben organizar cada uno de los cuadernos: el de lengua línea de color, fecha larga y actividad; el de mate fecha corta y actividad, dejando dos cuadros entre operación y operación (para evitar que se junten).

Ya conocéis todos la importancia de leer en esta edad, por lo que sugiero continuar con la lectura diaria de libros adaptados a su edad, así como su seguimiento en el programa de "lectura en familia".

En el blog os he dejado el link de "Las tablas de multiplicar con Miliki", que son las que vemos en clase. Es una forma lúdica y divertida de aprenderlas, y a ellos les encantan (sobre todo la canción del 3). Hay otros link de mate y lengua que también podéis utilizar en ocasiones para romper la rutina de las fichas y el cuaderno.

Os recuerdo mi correo para que me enviéis cualquier duda que os surja:

gloria.arias@educamadrid.org

Dadles saludos a mis chicos, y mucho ánimo para todos.

Gloria.